?出书参编主编副主编注意事项
出书参编主编副主编注意事项:
1.所有的正规书,不论是专著还是教材,都具有号ISBN和CIP,图书的号和CIP数据在书的*二页(一般在扉页的反面),这个是由国家新闻出版总署批准分配的,号和CIP是国内正版书不可缺少的必要数据。
2.所有的正规书均是主编上网(主编在国家新闻出版总署备案查询),副主编均不上网,这就要求主编一定是在申请号CIP之前挂名,否则视为假书。
3. 咨询专著教材挂名之前,希望尽量了解当地及单位的需要,是否有出版社、图书(是否为教材,是否是丛书)、署名位次(主编、副主编、编委,如“*二主编”、“*1副主编”、普通编委等)、字数。然后结合自身的情况(评副高、中级)、专业(普通图书还是必须专业图书)等选择合适的图书。
怎样才能编写好一本教材,计算机著作参编,编写教材注意事项
教材是课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料,编写教材是一项十分复杂且严谨的工作,计算机著作参编出版周期及费用,需要考虑很多问题,仅有常规原则远远不够。下面小编为大家介绍编写教材的注意事项,希望可以给准备编写教材的朋友带来帮助。
1、书稿要符合“齐、清、定”
(1)“齐”要求书稿整齐完整,计算机著作参编*1主编,(正文和符文都完整无缺)。
(2)“清”要求书稿,稿面整洁、标注清晰、醒目易辨。
(3)“定”要求书稿提交内容要准确,不需再对书稿进行标点、文字等大量修改。
2、编写书稿原则
(1)思想性原则:有利于促进学生形成正确人生观和价值观,重点解决教学难点及重点。
(2)科学性原则:编写教材要注重教学经验的总结,计算机著作参编字数及费用,遵循循序渐进原则,由浅入深,由易到难。
(3)趣味性原则:语言要生动活泼有互动性,通过相关问题或相关知识延伸思考,开发学生的遐想空间。
(4)灵活性原则:教师对教材适当的增加*实战内容,删减较为陈旧内容。
3、教材书稿的组成
(1)书稿前部分(封面、书名页、内容提要、序言、前言、目录)
(2)正文
(3)书稿后部分((附录、参考文献、索引、后记)
建筑钢板件力磁效应的ANSYS有限元模拟研究
苏三庆;高波;王威;易术春;马小平;771-775+782
既有民用建筑节能改造节能量计算与核定方法优化研究
刘晓君;王博俊;776-782
在高烈度地震作用下跨越地裂缝框架结构的动力响应模拟研究
熊仲明;陈轩;高鹏翔;韦俊;黄汉英;783-789+825
不同填充墙布置的型钢再生混凝土框架抗震性能试验分析
薛建阳;高亮;戚亮杰;790-795
带U形阻尼器的钢框架梁柱节点滞回性能分析
杨应华;徐增武;杨**;796-804
塑钢纤维增强轻骨料混凝土与钢筋粘结性能试验研究
牛建刚;郝吉;孙立斌;陈旭;805-812
支撑布置形式对多重抗侧力结构体系抗震性能的影响
惠宽堂;沈艺**;史庆轩;813-818
新型自复位方钢管混凝土框架的抗侧刚度研究
王先铁;刘立达;周绪红;贺博;郑江;819-825
高延性混凝土单轴受压本构模型研究
邓明科;潘姣姣;秦萌;刘海勃;826-831
复杂体型低矮房屋风荷载特性风洞试验研究
聂少锋;周绪红;陶莹;石宇;832-838
活性粉末混凝土配合比研究综述
陶毅;张海镇;史庆轩;陈建飞;839-845
增量动力分析中地震动强度参数的有效性研究
苏宁粉;周颖;吕西林;康灵果;846-852
型钢混凝土空间中节点受力性能有限元分析
王秋维;张月坤;张海镇;853-861
轴、横向荷载下微倾单桩地基反力法的解析解
张磊;焦丹;862-867
多模式综合交通客运方式选择行为差异性——基于强制与休闲型活动出行的对比分析
李晓伟;王炜;杨敏;郭延永;华雪东;868-873
基于混合算法的大跨度钢管混凝土拱桥正常使用可靠度评估
崔凤坤;杜岳涛;徐岳;邵国涛;张昊男;874-880